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2025 다문화가족 자녀 교육활동비 지원 총정리 대상자·신청방법 안내

by 흐르는 대로 2025. 4. 20.

 

저소득 다문화가정의 자녀들은 언어, 문화, 환경 등 여러 이유로 학업에 어려움을 겪거나 학교생활에 적응하는 데 시간이 오래 걸리기도 합니다. 이런 교육격차를 줄이기 위해 여성가족부에서는 매년 교육활동비를 지원하는 정책을 운영하고 있습니다.

2025년에도 변함없이 다문화가족 자녀 교육활동비 지원사업이 진행되며, 이 포스팅에서는 신청 대상, 자격 요건, 지원금액, 신청방법까지 모두 상세히 정리해드립니다.

✅ 다문화가족 자녀 교육활동비 지원사업이란?

이 사업은 기준 중위소득 100% 이하에 해당하는 다문화가정 자녀에게 학력 격차 해소와 교육비 부담 완화를 위해 교육활동비를 지원하는 복지사업입니다.

지원금은 NH농협 채움카드 포인트 형태의 바우처로 지급되며, 교재 구입, 독서실 이용, 기초학습, 진로개발 등에 활용할 수 있습니다.

✅ 지원대상

아래 조건에 해당하는 가정의 자녀가 지원 대상입니다.

  • 기준 중위소득 100% 이하의 가정
  • 다문화가정 자녀 (부 또는 모가 외국 국적)
  • 만 7세 이상 ~ 만 18세 이하 자녀
    • 2007년 1월 1일 ~ 2018년 12월 31일 출생자

단, 교육급여 수급자(중위소득 50% 이하)는 중복지원 불가

 

✅ 지원금액

자녀의 학년(학교 급)에 따라 차등 지급됩니다.

  • 초등학생: 연 40만원
  • 중학생: 연 50만원
  • 고등학생: 연 60만원

✔ 지급된 금액은 교육 목적으로만 사용 가능하며,
현금 인출이나 타 용도 사용은 불가합니다.

✅ 사용 가능한 항목 예시

  • 교재, 학습지, 참고서 구입
  • 독서실·스터디카페 이용 요금
  • 인터넷 강의, 온라인 학습 플랫폼
  • 진로탐색 및 체험 활동 비용
  • 필기구, 문구류 등 학용품

✅ 신청 기간

2025년에는 2차례에 걸쳐 신청 접수가 진행됩니다.

  • 1차 신청기간: 2025년 5월 2일(금) ~ 5월 30일(금)
  • 2차 신청기간: 2025년 7월 1일(화) ~ 7월 31일(목)

※ 예산 소진 시 조기 마감될 수 있으므로, 가급적 1차에 신청하시는 걸 추천드립니다.

✅ 신청 방법

🏢 오프라인 신청 (방문접수)

  • **주소지 관할 가족센터(다문화가족지원센터)**를 직접 방문
  • 보호자 또는 학생 본인, 친족(3촌 이내)도 신청 가능

📌 반드시 본인 명의의 NH농협 채움카드를 지참해야 합니다.

 

✅ 제출서류 목록

  1. 교육활동비 지원신청서
  2. 개인정보 이용 동의서
  3. 주민등록등본
  4. 가족관계증명서
  5. 2025년 4월 건강보험료 납부확인서
  6. NH농협 채움카드 (본인 명의)

※ 구체적인 서식은 가족센터에서 제공하거나 현장에서 작성 가능합니다.

 

✅ 지급 방식 및 사용 기한

  • 지급 방식: NH농협 채움카드 포인트로 지급
  • 사용 기한: 지급일로부터 2025년 12월 31일까지
  • 유효기간 이후 미사용 포인트는 자동 소멸

📌 카드 포인트는 교육 목적 외에는 사용이 제한되며, 일부 항목은 결제 거부될 수 있습니다.

 

✅ 처리 절차 요약

단계 내용
상담 및 접수 가족센터 방문, 서류 제출
자격심사 소득 기준 및 다문화가족 여부 확인
대상자 확정 여성가족부 및 지역 센터에서 결정
바우처 지급 NH농협 채움카드 포인트 충전
사후관리 센터를 통한 사용 이력 관리 및 점검

 

✅ 유의사항

  • 연 1회만 지원되며, 중복 신청은 불가능합니다.
  • 교육급여 수급자는 본 사업에 참여할 수 없습니다.
  • 반드시 사용기한 내에 바우처를 모두 소진해야 하며, 이월 불가입니다.

✅ 문의처

  • 전국 가족센터(다문화가족지원센터)
    ☎ 1577-9337
  • 여성가족부 다문화가족과
    ☎ 02-2100-6369

아이들이 교육의 기회를 놓치지 않도록 지원하는 이 제도는 다문화가정의 자녀들이 차별 없이 성장할 수 있는 기회를 제공합니다.

신청 대상에 해당된다면, 꼭 기간 내에 신청하시고 교육비 부담을 조금이나마 덜어보시길 바랍니다.

 

 

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